KOREAN LEVEL UP › 韩语语法 › -(으)ㄴ 척하다
韩语语法“-(으)ㄴ 척하다”的意思与用法(TOPIK 5级)
接续方法
句型接在词干之后,词干就是去掉“다”的词典形。请对比下表中各个动词随词干最后一个音而产生的变化。
| 词典形 | 意思 | 接上该句型后 | 罗马音 |
|---|---|---|---|
| 보다 | 看 | 본 척하다 | bon cheokada |
| 읽다 | 读 | 읽은 척하다 | ilgeun cheokada |
| 하다 | 做 | 한 척하다 | han cheokada |
| 살다 | 住、生活 | 산 척하다 | san cheokada |
变化规律
- 词干以元音结尾时,在最后一个音节上加 ㄴ(보 → 본);以收音结尾时,加“은”(읽 → 읽은);词干以 ㄹ 结尾时,去掉 ㄹ 再加 ㄴ(살 → 산);“하”变成“한”。
讲解
동생은 숙제를 다 안 했는데 다 한 척했어요.
“-(으)ㄴ 척하다”表示“假装……”,用于故意装出与事实不同的样子。过去的动作和形容词用“-(으)ㄴ 척”,现在的动作用“-는 척”。句子的意思是“弟弟(妹妹)作业明明没写完,却假装已经写完了。”
例句的发音
例句:동생은 숙제를 다 안 했는데 다 한 척했어요.
连续说话时,词与词之间的音会连读或变化。下表是把每个词单独发音时的读法。
| 音节 | 字母(辅音+元音+收音) | 罗马字 |
|---|---|---|
| 동생은 | ||
| 동 | ㄷ+ㅗ+ㅇ | dong |
| 생 | ㅅ+ㅐ+ㅇ | saeng |
| 은 | ㅇ+ㅡ+ㄴ | eun |
| 숙제를 | ||
| 숙 | ㅅ+ㅜ+ㄱ | suk |
| 제 | ㅈ+ㅔ | [쩨] je |
| 를 | ㄹ+ㅡ+ㄹ | reul |
| 다 | ㄷ+ㅏ | da |
| 안 | ㅇ+ㅏ+ㄴ | an |
| 했는데 | ||
| 했 | ㅎ+ㅐ+ㅆ | [핸] haen |
| 는 | ㄴ+ㅡ+ㄴ | neun |
| 데 | ㄷ+ㅔ | de |
| 다 | ㄷ+ㅏ | da |
| 한 | ㅎ+ㅏ+ㄴ | han |
| 척했어요 | ||
| 척 | ㅊ+ㅓ+ㄱ | [처] cheo |
| 했 | ㅎ+ㅐ+ㅆ | [캐] kae |
| 어 | ㅇ+ㅓ | [써] sseo |
| 요 | ㅇ+ㅛ | yo |
音节开头的“ㅇ”不发音,音节末尾的“ㅇ”读作“ng”。
这个表达里发生的音变
- 紧音化:在以“ㄱ、ㄷ、ㅂ”音结尾的音节之后,“ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ”读成紧音(ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ)。숙제 → [숙쩨]
- 鼻音化:收音“ㄱ、ㄷ、ㅂ”在“ㄴ、ㅁ”前分别读作“ㅇ、ㄴ、ㅁ”(“ㅁ、ㅇ”后面的“ㄹ”读作“ㄴ”)。했는데 → [핸는데]
- 送气音化:“ㅎ”与“ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ”相邻时,合并成“ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ”。척했어 → [처캐써]
- 连音:带收音(patchim)的音节后面接以元音开头的音节时,收音会移到下一个音节上发音。했어 → [해써]
例句的敬语等级
以“-요”结尾,是日常最常用的敬语形式,对店员、同事、陌生人和长辈都可以使用。
例句中的词汇
以下词汇出自 TOPIK 词汇表(以词典形显示)。
| 韩语 | 词性 | 意思 | 级别 |
|---|---|---|---|
| 동생 | 名词 | 弟弟、妹妹 | TOPIK 1级水平 |
| 안 | 副词 | 不 | TOPIK 1级水平 |
| 하다 | 动词 | 做 | TOPIK 1级水平 |
练一练
继续学习之前,先检验一下吧。点选你的答案。
第1题 请选出适合填入空格的词:동생은 숙제를 다 안 했는데 다 한 ____했어요.
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答案: 동생은 숙제를 다 안 했는데 다 한 척했어요.
第2题 보다 接上 -(으)ㄴ 척하다 后,哪个形式是正确的?
查看答案
答案: 본 척하다
第3题 읽다 接上 -(으)ㄴ 척하다 后,哪个形式是正确的?
查看答案
答案: 읽은 척하다
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