KOREAN LEVEL UP › 韩语语法 › -는 둥 마는 둥 하다
韩语语法“-는 둥 마는 둥 하다”的意思与用法(TOPIK 5级)
接续方法
句型接在词干之后,词干就是去掉“다”的词典形。请对比下表中各个动词随词干最后一个音而产生的变化。
| 词典形 | 意思 | 接上该句型后 | 罗马音 |
|---|---|---|---|
| 보다 | 看 | 보는 둥 마는 둥 하다 | boneun dung maneun dung hada |
| 읽다 | 读 | 읽는 둥 마는 둥 하다 | ingneun dung maneun dung hada |
| 하다 | 做 | 하는 둥 마는 둥 하다 | haneun dung maneun dung hada |
| 살다 | 住、生活 | 사는 둥 마는 둥 하다 | saneun dung maneun dung hada |
变化规律
- 动词的“-는”直接接在词干后(읽 → 읽는);词干以 ㄹ 结尾时,先去掉 ㄹ(살 → 사는)。
讲解
너무 졸려서 수업을 듣는 둥 마는 둥 했어요.
“-는 둥 마는 둥 하다”表示“似做非做”“敷衍了事”,说明没有认真做某件事,只是做做样子。接在动词词干后,如“듣는 둥 마는 둥”“먹는 둥 마는 둥”。句子的意思是“困得要命,上课几乎没怎么听。”
例句的发音
例句:너무 졸려서 수업을 듣는 둥 마는 둥 했어요.
连续说话时,词与词之间的音会连读或变化。下表是把每个词单独发音时的读法。
| 音节 | 字母(辅音+元音+收音) | 罗马字 |
|---|---|---|
| 너무 | ||
| 너 | ㄴ+ㅓ | neo |
| 무 | ㅁ+ㅜ | mu |
| 졸려서 | ||
| 졸 | ㅈ+ㅗ+ㄹ | jol |
| 려 | ㄹ+ㅕ | lyeo |
| 서 | ㅅ+ㅓ | seo |
| 수업을 | ||
| 수 | ㅅ+ㅜ | su |
| 업 | ㅇ+ㅓ+ㅂ | [어] eo |
| 을 | ㅇ+ㅡ+ㄹ | [블] beul |
| 듣는 | ||
| 듣 | ㄷ+ㅡ+ㄷ | [든] deun |
| 는 | ㄴ+ㅡ+ㄴ | neun |
| 둥 | ㄷ+ㅜ+ㅇ | dung |
| 마는 | ||
| 마 | ㅁ+ㅏ | ma |
| 는 | ㄴ+ㅡ+ㄴ | neun |
| 둥 | ㄷ+ㅜ+ㅇ | dung |
| 했어요 | ||
| 했 | ㅎ+ㅐ+ㅆ | [해] hae |
| 어 | ㅇ+ㅓ | [써] sseo |
| 요 | ㅇ+ㅛ | yo |
音节开头的“ㅇ”不发音,音节末尾的“ㅇ”读作“ng”。
这个表达里发生的音变
- 连音:带收音(patchim)的音节后面接以元音开头的音节时,收音会移到下一个音节上发音。업을 → [어블]
- 鼻音化:收音“ㄱ、ㄷ、ㅂ”在“ㄴ、ㅁ”前分别读作“ㅇ、ㄴ、ㅁ”(“ㅁ、ㅇ”后面的“ㄹ”读作“ㄴ”)。듣는 → [든는]
例句的敬语等级
以“-요”结尾,是日常最常用的敬语形式,对店员、同事、陌生人和长辈都可以使用。
例句中的词汇
以下词汇出自 TOPIK 词汇表(以词典形显示)。
| 韩语 | 词性 | 意思 | 级别 |
|---|---|---|---|
| 너무 | 副词 | 太、过于 | TOPIK 1级水平 |
| 수업 | 名词 | 课 | TOPIK 1级水平 |
| 듣다 | 动词 | 听 | TOPIK 1级水平 |
| 하다 | 动词 | 做 | TOPIK 1级水平 |
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第1题 请选出适合填入空格的词:너무 졸려서 수업을 듣는 ____ 마는 둥 했어요.
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答案: 너무 졸려서 수업을 듣는 둥 마는 둥 했어요.
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